本套课程来自年少得到：小学新教材文作通关·写人事叙，，由袁坚老师主讲。部编本新教材来了，写作部分彻底革新。新版语文教材中，写人和叙事类作文占比达到30%,还有超过30%的题目,要用写人叙事的基本手法来写。所以,掌握了这两类，就能搞定大多数语文作文题。本套课程文件总计2.66G

课程特点

不知道写什么?

教你如何发现身边的素材

总写成流水账?

动笔前搭个小结构

写作文不生动?

尝试用画面去表达

24个叙事工具,16个写人工具，不光解决你作文遇到的绝大多数难题,还能让文章更加起伏、富有新意

课程目录

• 07.叙述技巧丨用”展示“让故事更生动
• 08.叙事技巧丨用”思考“写出真情实感
• 09.综合运用丨破解命题作文
• 1.收集素材丨作文素材从哪来
• 10.综合运用丨写好象征新题目
• 11.收集素材丨如何观察人物外在
• 12.收集素材丨如何探寻人物内在
• 13.人物特点丨3个故事写好1个人物
• 14.人物特点丨关联与反差写多面人物
• 15.人物特点丨共性与个性写好一群人
• 16.人物故事丨从外部问题写人物故事
• 17.人物故事丨从内部变化写人物故事
• 18.人物故事丨从认识变化写人物故事
• 19.拓展运用丨2类形态写关系变化
• 2.确定主题丨如如何从素材中挖掘主题~1
• 20.拓展运用丨5步写出人物传记
• 3.搭建结构丨问题、行动与解决~1
• 4.搭建结构丨意外、冲突与转折~1
• 5.搭建构造丨多见识的选材组合
• 6.叙事技巧丨用下“用行”推进故事
• 课程使用指南 微信1354622
• 试听集丨3个故事写好1个人物