
《系统之美》精读班
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万事万物都是相互关联的复杂系统学会系统思考,找到解决问题的杠杆点
课程亮点
什么是系统思考?
什么不是系统思考
只见树木,不见森林
只看眼前,不看长远
只看现象,不看本质
头痛医头,脚痛医脚
本位主义,局限思考
系统思考要求我们
别被显现的表象所迷惑
看清隐藏着的限制因素
恰当地划定问题的边界
发散思维替代线性视角
为什么要系统思考?
世界是复杂的眼见的现象并非事物的本质
我们看到的事件很可能是壮观的,它们会引发我们的各种情绪,但是,就像冰山浮在水面上的部分一样,这些现象只是一个更为巨大的复杂系统中为人可见的一小部分,往往不是最主要的。
学习系统思考,看清事物的内在结构
社会是复杂的推动组织成长并非维修机器
人与人一旦聚合起来形成组织,组织的成长就并非是内部的机械力学关系。人与人之间、人与组织之间、组织与组织之间都存在着错综复杂的交互影响。推动组织成长的关键,就在于找对组织发展势能的杠杆点,形成正向的增强回路。
学习系统思考,转动组织成长的飞轮
生活是复杂的短期的满足并非长远的幸福
东西方古人都讲求命运,命运在此并非神鬼之说,而是说,个人发展受到系统的牵制。最糟糕的命运就是做必然性的奴隶而浑然不知,而幸福的人因为知道才获得真正的幸福与宁静,正如哲人斯宾诺莎所言:“自由就是对必然的认知
学习系统思考,找准个人发展的生态位
作者简介
德内拉·梅多斯 1941-2001
梅多斯女士是世界上最伟大的系统思考大师之一,她师从系统动力学创始人杰伊·福瑞斯特,她是知名的“世界模型””的主创人员,是著名畅销书《增长的极限》的第一作者。梅多斯也是、《第五项“学习型组织之父”修炼》作者彼得·圣吉的老师。
学习系统思考,这部大师杰作都是绕不开的读物
课程目录
- 第1讲:系统的基本要素有哪些?
- 第2讲:识别变量,是透过现象看本质的思考技术
- 第3讲:为什么系统有纷繁复杂的变化动态?
- 第4讲:回路是如何影响系统产生相应变化的?
- 第5讲:如何游刃有余地处理“简与繁”的矛盾?
- 第6讲:系统的3大特性分别起到哪些作用?
- 第7讲:如何利用系统模型实现非线性思考?
- 第8讲:如何科学合理地设定系统的边界?
- 第9讲:忽略时间延迟往往会让事情发展出乎意料
- 第10讲:什么是系统基模?
- …..
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