本套课程来自赵然老师：智慧女性的自我成长课程

课程目录

• [10]-8.超理智姿态和打岔姿态是什么样的？
• [11]-9.强迫性重复
• [12]-10 教育子女缺失的等级模式
• [13]-11.怎么样才能建立良好关系
• [14]-12.童年创伤和成年创伤之间的区别
• [15]-13.生命力的五大天性
• [16]-14.觉察自己的五大天性的现状
• [17]-15.如何画你自己的冰山（上）
• [18]-16.如何画你自己的冰山（下）
• [19]-17.心理营养不够长大会缺爱
• [20]-18.无条件接纳和重视感，改如何去做？
• [21]-19.如何改善和孩子之间的关系
• [22]-20.怎样给自己充足的心理营养
• [2]-0.先导片
• [3]-1.如何在不确定的环境下做好心理调适
• [4]-2.人类的大脑运行机机制参照体系
• [5]-3.处理情绪的四个阶段以及学习方法（上）
• [6]-4.处理情绪的四个阶段以及学习方法（下）
• [7]-5.为什么要讨论原生家庭
• [8]-6.原生家庭的相处模式
• [9]-7.指责型姿态和讨好型姿态是什么样的？