本套课程来自【完结】改变孩子一生的阅读课·轻松培养阅读力

课程目录

• 01阅读对一个人究竟有多重要
• 02第2节 第一章00、阅读是父母给孩子最美的馈赠
• 03.阅读习惯后天是否能培养？
• 04当学习与阅读发生冲突
• 05.孩子究竟应该读什么？怎么读？
• 06.让孩子早一些和诗词相遇
• 07阅读中的雷你踩过多少？
• 08.尹建莉亲自推荐书单
• 09第9节 有声书《从“小”读到“大”》——序言
• 10第10节 第一章01、穿越时空的学习和修行
• 11第11节 第一章02、给孩子的幸福交一份保险
• 12第12节 第一章03、增强竞争能力和综合能力
• 13第13节 第一章04、自我救赎和自我成长
• 14第14节 第一章05、爱阅读的孩子不易变坏
• 15第15节 第一章06、让孩子真正赢在起跑线
• 16第16节 第一章07、阅读可以提高学习成绩
• 17-22第17节 第一章08-13、家长问题与回复
• 23第23节 第二章05、给孩子阅读的榜样和环境
• 24-27 第二章06、在阅读引导孩子识字
• 28-29 第二章10、尽早引导孩子读长篇小说
• 30第30节 第二章12、家长问题与回复
• 31第31节 第三章00、如何让孩子爱上阅读
• 32第32节 第三章01、让孩子爱上阅读的四个关键点
• 33第33节 第三章02、不必给孩子讲阅读的道理
• 34第34节 第三章03、把阅读看做游戏和玩耍
• 35第35节 第三章04、家长要做的只是榜样和示范
• 36第36节 第三章05、阅读中应避免的一些做法
• 37第37节 第三章06、注意话语中的潜台词
• 38第38节 第三章07、不要排斥读图
• 39-50第39节 第三章08、当功课与阅读冲突时
• 51-52第51节 第四章10、尽量不选儿童版或缩写版名著
• 53第53节第四章12、家长的问题与回复
• 54-59第54节第五章01、儿童尽早识字好处多
• 60-71第60节 第六章00、儿童古诗词背诵
• 72-74第72节 第七章00、书房是最好的学区房
• 75-78第75节 第七章03、小学语文成绩的假象
• 79第79节 第七章07、修得一支生花笔
• 80第80节 第七章08、写作文的最大技巧
• 81第81节 第七章09、家长问题与回复
• 82第82节 第八章00、阅读和成长的故事
• 83第83节 第八章01、不经意种下阅读的种子
• 84第84节 第八章02、最好的启蒙教育是陪伴和阅读
• 85第85节 第八章03、漾漾的听读史
• 86第86节 第九章00、我的教育观
• 87第87节 第九章01、亲子关系
• 88-90第88节 第九章02、爱善真
• 91-92第91节 第九章05、教育误区