本套课程来自【完结】常军课程

课程目录

• 001、【完结】常军沟通心理学
• 01、发刊词
• 02、1.创伤：有多少关系被内在恐惧搅黄？
• 03、2.觉察自己：不了解自己何谈外在沟通？
• 04、3.心智模式：内在有局限怎么打开格局？
• 05、4.审视自己在人际中要的是什么
• 06、5.给你珍视的人生价值正确排序
• 07、6.如何释放并发挥人际影响力？
• 08、7.如何让自己成为价值提供者？
• 09、8.怎样在信息纷乱中安住当下？
• 10、9.如何在面临质疑时坚守信念？
• 11、10.如何找准自己的身份定位？
• 12、11.觉察：为何情绪总在某些点爆发？
• 13、12.分析：内在小孩有哪些受伤感受？
• 14、13.应用：如何摆平对方的情绪化？
• 15、14.拆解：沟通中第一步该做什么？
• 16、15.原理：如何表达才能让人听懂？
• 17、16.法则：将【理解≠认可】化为己用
• 18、17.看到人类本质的五大需求，更懂彼此
• 19、18.理解不同群体的侧重需求，更懂彼此
• 20、19.如何满足对方的表达欲，学会倾听？
• 21、20.如何化解对方的支配欲，不被控制？
• 22、21.如何让双方都感觉良好，不起冲突？
• 23、22.如何运用人际的仪式感，制造和谐？
• 24、23.如何保障彼此的安全感，互相信任？
• 25、24.看透他人的内心局限，掌控局面
• 26、25.懂得区分观点与事实，升级心智
• 27、26.依托沟通的道与术，成为通达的人
• 28、27.加课—专访常军：人际关系的本质是什么？
• 002、【完结】常军家庭关系心理学
• 1-10_10第九节_传达自己_我就是这样的人_一个内心富足的人
• 1-11_11第十节_我那么爱你_为何你却用最恶毒的话对我
• 1-12_12第十一节_80%的亲密关系_正在死于冷暴力
• 1-13_13第十二节_明明晚上可以躺在一起_却总觉得对方不懂你
• 1-14_14第十三节_曾经我为了你放弃了世界_如今你却想要放弃我
• 1-15_15第十四节_教你如何用新鲜感让你和他天天都像热恋期
• 1-16_16第十五节_沟通的4个技巧_预防冲突
• 1-17_17第十六节_做个榜样_让孩子幸福成长
• 1-18_18第十七节_4个方法戒掉孩子网络成瘾
• 1-19_19第十八节_5个工具让孩子不在厌学
• 1-1_1开篇
• 1-20_20第十九节_6个步骤让孩子走出抑郁
• 1-21_21第二十节_0-18岁，不同阶段孩子的需求是什么
• 1-22_22第二十一节_转换_不要把孩子当作问题_而是通过孩子发现问题
• 1-23_23第二十二节_观念_如何摒弃强势的父母_学会把孩子当成平等的个体
• 1-24_24第二十三节_认知_如何学会并接受孩子是我们的启蒙者和导师
• 1-25_25第二十四节_你能满足父亲的期待吗_他会认可你吗
• 1-26_26第二十五节_妈妈和爱人同时掉水里_教你巧妙化解婆媳矛盾
• 1-27_27第二十六节_如何开启沟通第一步_让父母了解并祝福我现在的生活
• 1-28_28第二十七节_不听劝的老人_被骗30万_正确的处理方式到底是什么
• 1-29_29第二十八节_4个语言模型_帮助你建立幸福快乐的家庭关系
• 1-2_2第一节_1个糟糕的原生家庭将带给你多大的伤害
• 1-3_3第二节_1个良好的原生家庭将带给你多大的帮助
• 1-4_4第三节_为什么我会是现在的样子
• 1-5_5第四节_我该如何梳理面对我的原生家庭
• 1-6_6第五节_原生家庭的伤害该如何修复
• 1-7_7第六节_搓破_情绪管理的谎言_做正确接纳情绪的人
• 1-8_8第七节_求你别再隐藏自己的情绪，学会在情绪中找力量
• 1-9_9第八节_定义自己_我不是这样的人_我想成为更好的人
• 003、【完结】常军《亲子关系疗愈》特训营
• 01-导论：孩子成长过程中遇到的问题，归根结底都是亲子关系出了问题
• 02.如何挽救我和孩子的关系？心理学角度剖析亲子关系矛盾根源
• 03.答疑问环节
• 04.主题总结&作业
• 05.如何培养出自信且优秀的孩子？（上）
• 06.总结：如何培养优秀的孩子
• 07.如何培养出自信且优秀的孩子？（下）
• 08.主题总结&作业
• 09.如何培养出心理健康的孩子？
• 10.主题总结&作业
• 11.给予孩子怎样的童年才能成就他一生？（上）
• 12.给予孩子怎样的童年才能成就他一生？（中）
• 13.给予孩子怎样的童年才能成就他一生？（下）
• 14.主题总结&作业
• 15.走出中国父母的误区，去赢得孩子？（上）
• 16.走出中国父母的误区，去赢得孩子？（中）
• 17.走出中国父母的误区，去赢得孩子？（下）
• 18.主题总结&作业
• 19.高质量培育孩子，必须了解心理学这三大流派
• 20.高质量培育孩子，必须了解心理学这三大流派
• 21.高质量培育孩子，必须了解心理学这三大流派
• 22.高质量培育孩子，必须了解心理学这三大流派
• 23.高质量培育孩子，必须了解心理学这三大流派
• 24.高质量培育孩子，必须了解心理学这三大流派
• 25.高质量培育孩子，必须了解心理学这三大流派
• 26.高质量培育孩子，必须了解心理学这三大流派
• 27.高质量培育孩子，必须了解心理学这三大流派
• 28.高质量培育孩子，必须了解心理学这三大流派
• 29.高质量培育孩子，必须了解心理学这三大流派
• 30.作为父母，是我们自己成长重要，还是孩子成长重要？
• 31.作为父母，如何才能跳出中国式操纵，升级父母的认知模型？(上)
• 32.作为父母，如何才能跳出中国式操纵，升级父母的认知模型？(中)-
• 33.作为父母，如何才能跳出中国式操纵，升级父母的认知模型？(下)-
• 34.作为父母，如何才能跳出上一代养育模型，重塑父母心智模式-(上）
• 35.作为父母，如何才能跳出上一代养育模型，重塑父母心智模式-(下）
• 36.作为父母，如何才能跳出中国式担忧，成长为内聚型父母？（上）
• 37.作为父母，如何才能跳出中国式担忧，成长为内聚型父母？（下）
• 38.重新认知孩子的“叛逆”，养育出“完整人格”的孩子(上）
• 39.重新认知孩子的“叛逆”，养育出“完整人格”的孩子(下）
• 40.在家庭中，如何正确爱孩子
• 41.在家庭中，如何正确惩罚孩子？（上）
• 42.在家庭中，如何正确惩罚孩子？（下）
• 43.在家庭中，如何处理二孩的关系？
• 44.结尾：感统复苏，隔绝人格复演，重塑家庭心智模式。
• 004、【完结】【视频课】青少年厌学不开心16大案例实操掌握溯源方法 解决问题
• 1-01节案例1 2胎家庭，父母如何平衡. 父母必备1个认知观念+2
• 1-02节案例2如何帮孩子逐步找回人生动力的6大认知方法
• 1-03节案例3孩子为何转学后不愿意再上学？3个方法建立安全感
• 1-04节案例4大二孩子摔门而出，4大年龄阶段孩子对应的亲子沟通方法
• 1-05节案例5如何解开校园暴力的心结. 帮孩子复学的5个认知模型
• 1-06节案例6讨好型人格如何产生. 面对容易内耗的讨好型人格孩子，
• 1-07节案例7面对容易内耗，惊恐发作的讨好型人格孩子，6种共情方法
• 1-08节案例8孩子成绩都不好，缺乏学习动力，怎么帮孩子建立自信心
• 1-09节案例9父母可以提升的3种认知模型和沟通方法
• 1-10节案例10从阳光到郁闷，被诊断双向的孩子怎么复学？
• 1-11节案例11教育理念不合，父子肢体冲突，如何复学，改善夫妻关系
• 1-12节案例12从飞行员到外卖员，优秀孩子问题频发？如何面对强迫症
• 1-13节案例13从小缺失父爱，我的儿子想变性当女孩子，该怎么办？
• 1-14节案例14儿子厌学逆反的背后竟然是因为父亲有自恋性暴怒
• 1-15节案例15孩子对未来没有任何兴趣，跟外界无法建立价值感的链接
• 1-16节案例16什么是真正的爱 你的爱对孩子有没有毒