沈祖芸老师拥有近30年教育经验。她常年跟踪全球教育前沿趋势，拥有成熟的教育分析方法论，让你看到时代转型带来的教育全景。

课程简介

你会得到什么

• 1.国内外学校创新案例，孩子教育有方法。Al进校园、职业教育兴起、意义感缺失，2024年全球教育面临诸多变化。为应对变化，全球学校积极探索，如中国用AI重构古诗词学习任务、丹麦的Gap学校、芬兰的户外教育……..这些实践案例将成为你培养孩子的关键抓手。
• 2.全球教育的前沿理念，孩子教育有方向。着眼全球和未来，为家长、教育工作者提供灵感，为你优化教育理念和具体工作提供参考
• 3.专业、有启发的教育趋势判断。聚焦教育现状，从学前教育、职业教育、高等教育到终身学习，深度思考未来的教育趋势、重要走向。

所有数据、案例，出自为期4个月的全球走访、调研。以教育专家的视角，聚焦当前教育面临的难题，并为你精选全球优秀实践案例，带你洞察全球教育的新趋势。

《教育报告》第六年，服务又升级。为家长学生、教育工作者提供切实可行的建议。专门给到一份“沈祖芸眼中的好学校清单”，择校、研学、留学皆可参考。

作者简介

沈祖芸，教育专家、学校组织变革专家。有近30年教育实践经验，为北京十一联盟学校、上海新优质学校共同体、北京名校长领航工程、未来教育家项目、深圳红岭教育集团等做过战略发展规划。作为中国新学校研究会副会长，研发了校长培养系列创新课程，每年培训100多位中小学校长。

课程目录

• 意义为先:重新走义学校功能
• 学生主导:让权力回到责任身边
• 沟通能力:”社会最大化”地进入学习
• 人工智能:重塑教师的专业方式
• 寻求平衡:提升成长的自主性
• 设计变化:学会与不确走性共处
• 职业融入:用模型思维解决真实挑战
• 年度创新:世界会为高尚的目标让路
• 2024学校清单:多样的学校，多元的成长
• ……